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有效调控数学课堂教学反馈

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摘要

＜正＞反馈,指传播过程中受传者对收到的信息所作的反应。所谓调控反馈,就是根据反馈的信息调整既定的方法策略。课堂教学是教师与学生双边组成的群体活动,是在具体目标指挥下进行的。要想取得教与学

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来源
《山西教育：高中文科版》 |2010年第6期|16-16|共1页
作者
范燕;
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作者单位

江苏省南通市通州区袁灶小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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