基于HSM理论的数智时代档案专业人才培养模式研究

摘要

为培养满足数智时代档案行业发展需求的档案专业人才,在明确数智时代下档案专业人才的思维、知识、能力需求的基础上,以HSM理论为理论依据,从知识、时间、逻辑(要素)三个维度构建数智时代档案专业人才培养模式,并提出该模式的践行路径:精准定位人才培养目标、树立关注学科交叉的培养理念、加强课程体系及第二课堂教育体系建设、建立人才培养评价应用制度。