关于培养学生科学思维能力的新思维

摘要

当前,生理学进展极快,研究的领域很宽,教科书内容很多,而授课时数受限。因此,作为生理教师,我们不能满足于传授本门学科的基本知识,关键是开阔学生的思路,引导学生以科学思维来理解生理学。