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理实一体化教学模式在化工单元操作课程中的实践探索——以离心泵特性曲线测试为例

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摘要

以离心泵特性曲线测试为例,介绍理实一体化教学模式的应用.通过教学目标引领,学习任务驱动,优化教学过程,达到教学实施效果.

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来源
《山东化工》 |2021年第6期|221-222|共2页
作者
孙庆国;
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作者单位

新疆应用职业技术学院石油与化学工程系新疆奎屯833200;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
化工单元操作; 职业素质教育; 理实一体化;

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