基于新课程背景下学导教学法在篮球“行进间运球上篮”教学中的实验研究

摘要

本文基于新课程背景下运用学导教学法对篮球“行进间运球上篮”教学进行实验研究,提出了行进间投篮技术性复杂,对学生身体的协调性要求较高。行进间上篮教学中,因教学课时有限,如何运用行之有效的教学方法,使学生在较短时间内掌握该项技术,是一个值得探讨的问题。