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自主游戏——发展幼儿创造力的奠基石

         

摘要

《纲要》中强调素质教育的重点是培养幼儿的创新精神和实践能力,对幼儿创造力的培养渗透在一日生活的各种教育中,因此我们积极落实《纲要》宗旨,及时捕捉幼儿身边的每个能激起幼儿兴趣的事、物、情景,开拓幼儿丰富的想象能力。同时,我们还应为幼儿提供创新性、探索性材料,创设可创造性的游戏环境,引导幼儿手脑并用,使孩子们在快乐的游戏中发展创造力。

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