在手工活动中发展幼儿思维和创造能力

摘要

在幼儿教学活动中,手工活动深受小朋友们的喜爱。这是因为在活动过程中,小朋友们人人可以动手,作品完成后均有成就感。从小朋友的兴趣入手,挖掘手工活动中的各种教育因素,引导幼儿积极思维,大胆创造,对于培养"心灵手巧"的幼苗,是有重要作用的。在手工活动中,如何发展幼儿思维、培养其创造能力呢?一、在对材料的观察、思考、选择、裁剪中发展幼儿思维,启迪智慧手工活动的内容丰富多彩,有泥工、纸工、布贴、编织。