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信息公开; 工作责任制; 依法治校; 中小学; 教育部; 审查机制; 工作机制;
机译:建立符合人权要求的核赔偿责任制度:印度对人权的一些思考
机译:原子能机构欢迎要求建立赔偿责任制度
机译:化学家,生物学家,物理学家和地质学家将要求教育部门建立承认其专业的最低培训条件
机译:中小学综合学校所需的中小学合作活动选址研究:着眼于建立中小学综合教育活动和校舍运营的设施开发实践
机译:对牙买加公立中小学教育部,校长/副校长和教师对教育技术的传播和对采用计算机技术的态度的定性分析和比较
机译:同行评审:满足整个儿童的需求:公共卫生可以做什么来回应教育部门要求加强合作的呼吁
机译:英语教育部与附属中小学的合作研究项目,旨在开发英语沟通能力-与附属的中小学合作,朝着顺利进行CLT(交际语言教学)实践的方向学习-
机译:建立股票能源分析:中小学
机译:由计算机执行到自动纠纷解决的过程,利用它的要求在至少两个部分之间建立纠纷并提供货币协议。自动建立涉及对方的货币价值的对方之间的纠纷,以解决争议相对方之间的索赔,索赔的解决,争端的解决自动地自动进行。要运行一个解决争端的系统,根据争端,争端的建立,以一条直线完成一项争端的解决。这包括在具有至少一个中央处理单元的系统中解决多个自动争议解决方案的争议解决步骤,以及用于沟通和处理一系列满足个人索赔要求的要求的步骤,这些争议解决系统都是直线的,索赔的争端解决。以及自动解决争端和解决争端的应用
机译:通过要求对敏感信息技术操作进行辩护来加强责任制的系统
机译:用于无线电通信设备中的信号接收参数测量方法,涉及生成通信连接建立要求消息,其中将建立要求消息发送到通信网络
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