以培养“卓越工程人才”为核心的大学英语听力与口语教学改革探索--以佳木斯大学的改革实践为例

摘要

本文以佳木斯大学的大学英语听力与口语教学改革实践为例，阐述了立体式教材与任务型教学法相结合的教改思路，以期提高学生的英语听力与口语水平，培养学生的创新性思维能力。