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赵继安;
徐州市潘塘中学,江苏省221111;
滑过现象; 教学启示;
机译:超越知识:通过视频小插图测量小学教师在数学教学中的专业能力和数学教学中的能力
机译:滑过辅导员与辅导研究员之间的界限空间:在辅导研究方法论的教学中运用集体传记实践
机译:润滑过程中的磨损过程的数学模型和预测工作台工作辊使用寿命的数学模型
机译:透析液再生单位腹膜透析和耐磨人工肾超滤的数学建模
机译:数学方法课程中以建构主义为基础的教学中嵌入的视频光盘问题解决方法对职前教师关于教学数学策略的决策以及对数学和技术态度的决定的影响。
机译:拓宽医学生在临床教学中的虐待观念:来自床边教学中有毒现象研究的信息
机译:利用学习模型协作کی·{(kagan)在数学教学中的效果,在初学生中求解数学和社会技能的成就及技能技能的教学中使用Kagan合作学习结构在数学教学中发展学术成绩的影响,解决技巧和社交技巧的数学问题与p p
机译:腹膜透析(包括间歇性腹膜透析和持续性非卧床腹膜透析)和吸附剂再生透析液输送系统相关设备的风险和危害调查
机译:数学教学中的教育酸
机译:数学教学中课程教学表现的装置
机译:人物装置,同时彼此-以及定向教学中的数学教具。
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