语文乐学之策略

摘要

学生乐学，是提高语文教学质量的关键。语文教师应在乐字上下功夫，并采取相应的措施，使学生乐学，并感到学习的快乐。那么，如何使学生乐学呢？首先，要营造愉悦的课堂氛围；其次、要追求课堂美好境界；此外，要激发学生的创新意识；最后．给予动态评价。