高职院校思想政治理论课实效性内涵界定及实现路径——以《思想道德修养与法律基础》课程为例

摘要

高职院校思想政治理论课是对高职学生进行思想政治教育的主渠道。中宣部、教育部的“05方案”充分体现了思想政治理论课实效性与新时期大学人才培养的良好结合。根据新形势下高职学生的思想状况有针对性地展开思想政治理论课教学，深入分析原因、总结经验，探索高职院校思想政治课教育教学实效性的内涵及实现路径，成为思想政治理论课教师急待研究解决的重要课题。