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韩涛宇;
宁波大学阳明学院;
人格特质; 大学生教育; 人格心理学; 教育心理学;
机译:浅谈当代大学生价值观的教育
机译:浅谈影响当代大学生思想道德建设的成因及对策分析
机译:调查人格特质与教育工作绩效评价体系的关系
机译:浅谈当代大学生网络安全教育问题
机译:对创伤后成长与人格特质之间的关系进行实证检验,该人格特质的坚韧性,连贯感,控制源,自我效能感,韧性和乐观情绪。
机译:青少年人格特质和父母教育与吸烟行为的关系
机译:浅谈当代大学生“课程思想政治”制度的构建
机译:认知能力与人格特质关系对试点训练绩效的一致性。
机译:与教学相关的人格特质与相关人格特质相关联
机译:通过地区教育成就的比较评估和背景变量与学业成就关系的迭代分析,得出教育评估的业务模型
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