对军校小班教学若干问题的研究

摘要

随着任职教育的普及和发展，我军院校教学组织形式正在发生变化，小班教学逐渐受到人们的重视。近几年来，全国实行小班教学方兴未艾，小班教学的研究和实践也悄然升温，对此，本文就小班教学的理念、举措及存在的问题进行回顾、反思，明确小班教学的内涵及其重要意义，提出军校小班教学持续发展的对策与路径。