高校思想政治理论课实践教学研究综述

摘要

理论界对高校思想政治理论课实践教学的研究主要从教学和课程两个视角出发。教学视角研究的面特别广，研究较多的主要集中在思想政治理论课实践教学的含义、面临的困难或存在的问题、模式、形式、保障条件等方面，但宏观研究较多，缺少操作性且偏重于理论分析，实证分析不够；课程视角的研究相对较少，同样缺少微观深入的研究，还不能真正指导高校思想政治理论课实践教学的开展。