产教融合背景下信息管理专业创新型人才培养模式研究r——以南京信息工程大学为例

摘要

大学人才培养模式一直是国家政府关心的问题.产教融合的培养模式是各个大学培养创新型人才的趋势.以南京信息工程大学信息管理专业为研究案例,围绕品牌专业建设如何提高人才培养质量,结合我院各专业教学改革中的理论与实际问题,重点进行人才培养模式、教学内容、课程体系、研究性教学、推进素质教育、促进学生德智体全面发展、提高大学生的实践创新能力、推进教育创新、提高教育质量以及教学管理等方面进行应用性研究.