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'翻转课堂'在应用型院校英语专业听力教学中的应用——评《基于慕课理念的大学英语翻转课堂研究》

         

摘要

cqvip:"翻转课堂"模式源自美国。从字面上来看,可以把"翻转课堂"理解为一种新颖的教学模式。该教学模式主要以学生的自主学习形式为主,以网络媒体为学生与老师教学的中介。这种模式尤其对应用型院校英语专业的学生有很大的好处。在"翻转课堂"教学模式下,学生主要通过在课外观看教师的相关教学视频学习,英语专业的学生可以更好地训练英语听力与口语,尤其是英语听力的训练,学生可以反复多次听教师英文口语,一旦有其他的事情不能够坐在视频前看课,也可以进行听力的练习。

著录项

  • 来源
    《科技管理研究》 |2021年第13期|后插15|共1页
  • 作者

    夏荥;

  • 作者单位

    重庆三峡学院外国语学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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