基于智能车竞赛的汽车传感器技术课程教学改革

摘要

cqvip:针对当前汽车传感器技术课程理论性课堂教学与实践性实验教学相分离,实验教学不易拓展的问题,提出了结合全国大学生智能汽车竞赛,搭建使用灵活、运作高效的智能车实验教学平台的传感器教学、实验改革方案,课堂教学过程中利用智能车实验平台验证理论,在实验教学过程中学生通过自己安装传感器、编程处理传感器信号的方式锻炼实践能力。实践结果表明教学改革方案能够促进课堂教学与实验教学的有机融合,使学生对理论知识的掌握更加深入,实践能力得到了明显提高。