高职院园林专业“理实一体”专业教室建设刍议

摘要

建设园林专业“理实一体”专业教室是完成“理实一体化”教学任务的物质前提，是培养高素质高技能应用人才的有效手段，是整合实训实验资源，提高资源利用率的有效途径。园林专业“理实一体”专业教室的建设规划要体现现实性和前瞻性，专业性与综合性．多层次性和开放性，一般可以分为为理论教学区，技能训练区，资料存贮区和文化仿真区等功能区域。