农村青年语文教师教学能力不足的成因及对策实践探究——以镇原县7所乡镇中学为例

摘要

对青年语文教师的教学能力的研究,是青年语文教师专业发展的重要环节,有利于帮助青年语文教师形成良好的职业态度,提高教学效率,也有助于提出有针对性地解决青年语文教师教学能力不足问题的措施,为青年语文教师的成长提供可行的建议和帮助.该研究是一个大的架构可以预设,小的困难和问题不断生成并被逐步探索解决的过程.