physical education; disruptive behavior; indiscipline; high school; satisfaction;
机译:学生性别和教学能力与中学学校的行为和满意度分析
机译:根据学生性别和教学能力分析中学学校的不端行为与学校的满意度
机译:使用当代教学策略对尼日利亚埃基蒂州高中生的职业技术教育中的性别学习成果进行评估
机译:通过对地球和空间科学教育项目的掌握,在中学学生中建立研究能力
机译:学士学位护理学生的人口统计和教育特征,通过模拟和对临床护理能力的信心来预测满意度:二次分析
机译:动机基本心理需求和教学能力对中学体育学生破坏性行为的影响
机译:根据学生性别和教学能力分析中学学校的不端行为与学校的满意度