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浅谈'行为引导型'教学方法在职校语文中的运用

         

摘要

倡导"行为引导型"的学习方式是新课程改革的重要理念之一,课堂教学的中心要由教师向学生转移,学生的学习方式要由被动学习转变为主动学习.本文阐述了构建"行为引导性"式语文课课堂教学,教师要遵循"教是为了不教"的原则以一个引导者、合作者的身份, 不断地为学生创设"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"的广阔发展时空的观点.

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