浅谈微机实验课教学质量的提高

摘要

计算机教学是一门实践性很强的学科，微机实验课是学生巩固理论知识、训练和提高操作技能、拓展知识面的重要途径，是提高微机理论教学质量必不可少的环节。因此提商计算实验教学的效率和质量就显得格外重要，也是微机实验教学工作者长期探讨的课题。本文介绍我在实验教学中的一些作法供商讨。