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戈玲;
南昌市第二职业中专;
南昌;
330009;
计算机辅助英语; 课堂教学; 认识和思考;
机译:激活英语课堂教学的实践与思考
机译:重新思考计算机辅助手术的价值:蒂莫西D. Roberts,MBCHB等级的一篇文章评论:“计算机辅助手术的结果与19,221个全膝关节育术的传统仪器相比。均为4.5岁的结果 跟进”
机译:为什么好的理论是好的?关于认识论价值,确认和形式认识论的思考
机译:使用计算机辅助检验,提高大学教学人员之间的残疾问题的认识
机译:“认识的传票:”思考智慧和艺术询问
机译:体现了思考的表现。儿童争论活动中思维显示的认识和互动功能
机译:职前和在职英语作为外语老师对日本高中英语课堂教学的新语言教育政策的认识
机译:放大镜下的“证据”:关于安全论证认识论的思考。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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