新课改背景下小学数学的有效教学

摘要

随着新课程改革的逐渐深入,小学数学也有了新的教学要求。传统的数学教学方式已经难以适应时代的发展,因此,作为一名数学教师,应积极转变教学方式,采取有效措施来提升数学课堂的有效性。本文从主要从转变教学观念、注重沟通交流、联系生活实际三方面来对小学数学的有效教学展开探讨。