中职舞蹈表演教学中的中国民族民间舞蹈教学方式分析

摘要

在新时期教育改革背景下，中职舞蹈表演教学中的中国民族民间舞蹈教学面临着创新的需要，而推动教学方式创新设计则是落实教学目标，提升学生舞蹈表演专业素养的必然选择。基于此，本文从中职舞蹈表演教学中的中国民族民间舞蹈教学实践入手，从多角度对教学方式的设计提出建议，并具体分析结合语言讲解、直观感知、身体训练和实践活动而形成的教学方式，以及这些教学方式的应用，以供参考。