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试议实施化学有效课堂教学的途径

         

摘要

<正>随着新课程改革浪潮的滚滚推进,化学革新也如火如荼,我市实施的"15/20/10"的教学模式就是一道靓丽的风景线,其实质就是把握课堂节奏,发挥学生的主体地位,提高课堂效率,使情感、态度、价值观三维目标协调发展.笔者在实践中贯彻"以学生为主体"和"教师为

著录项

  • 来源
    《理科考试研究》 |2012年第22期|88-89|共2页
  • 作者

    徐静;

  • 作者单位

    江苏启东市江海中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

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