案例教学法应用于'国际贸易实务'课堂教学中的价值研究

摘要

"国际贸易实务"是目前国内高校国际贸易专业以及相关专业中一门重要的专业课程,对于国内相关专业人才的培养起着非常重要的作用."国际贸易实务"课程极具操作性,在教学过程中有着较强的实践性,因此采取恰当的教学方法对于教学质量的提升有重要的意义.案例教学法是一种以案例为基础的教学法,它能够提升教学的趣味性和现实性,从而提升教学效果.本文主要探讨了案例教学法的基本特点和精髓,并找出了实际实施步骤中的不足以及局限性,最终提出提升"国际贸易实务"案例教学效果的策略,对案例教学法应用于"国际贸易实务"课堂教学中的价值进行了研究.