思想道德修养与法律基础课教学中专题讨论初探

摘要

思想道德修养与法律基础课(以下简称思品课)是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的重要课程.然而,该课程的教学效果并不乐观,预期目标和实际效果相差较远,甚至成为学生心目中一门"无用"的必修课.是以探讨一种新的授课形武即专题讨论课,并阐述其内涵、特征及意义,以期改进思品课的教学效果.