思想道德修养与法律基础课模块式教学改革价值初探

摘要

思想道德修养与法律基础课模块式教学改革，即构建以教师为主导、以学生为主体的，将所有教学资源合理配置在一个教学模块下良性运行的，实现教学内容和教学方法相结合、理论教学和实践教学相结合、课上教学与课下教学相结合的新型教学模式，旨在充分调动和发掘大学生的学习潜能，培养其主动学习意识和专业能力，提高教学实效性。