初中英语教学中的英文歌曲融入

摘要

歌曲是文化的载体,既能够生动形象地体现出国家文化,同时还可缓解人们的生活压力.英文歌曲作为外国文化的重要组成部分,既能够展现出外国的风土人情,还可为学生提供丰富的语言素材.在初中英语课堂上,融入英语歌曲具有非常重要的意义,其能够有效调动学生的英语兴趣.因此,在教学中,教师应选择科学合理的歌曲,由此调动学生的积极性,充分发挥英语歌曲的作用。