数字化校园环境下“能仁微课堂”的研发与实施研究

摘要

本文结合能仁中学的微课堂研发和实施情况，阐述了微课堂的研发策略以及微课堂实施实践中的体会与思考，希望对中小学的微课堂建设起到抛砖引玉的作用。