中日高等教育质量保障的比较与借鉴

摘要

科学完善的质量保障是高等教育高质量发展的重要基础。我国与日本都强调高等教育评估在质量保障中的作用,并在评估主体、评估理念、评估标准、评估方法以及评估结果等方面存在共性特征,同时,日本高等教育质量保障又在突出高校的质量责任主体、重视对学生的关怀以及第三方教育评估机构建设等方面具有明显的个性特征。加强我国的高等教育质量保障,既需要坚持高校分类评估、分类发展,鼓励高校办出特色和突出学生的主体地位等中日高等教育质量保障的共性特征,也需要借鉴日本在高等教育质量保障方面的个性特征,鼓励高校做自觉的质量保障发起者、强化对学生的关怀、努力发展具有独立地位的第三方评估机构。