指向学生个性发展的阅读评价改革

摘要

依托大数据分析与管理平台的运用,辅以教师自媒体平台的开发,结合阅读测评活动的开展,通过对"即时性评价""发展性评价""表现性评价"三方面的数据采集和分析,全面科学地评价学生阅读,观照学生真实的个性体验,聚焦学生必备品格与关键能力,从而把握学生阅读规律,促进学生科学、全面而有个性地健康成长.