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提高课程资源开发能力对策初探——以政治学科为例

         

摘要

课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素,合理地开发和利用课程资源,对于转变学生的学习方式、提高课堂教学效度有着非常重要的意义。课前与学生交流,提高课程资源收集分析和整合能力;课中利用预设和生成资源,提高课程资源组织和协调能力;课后与家长社会合作。提高课程资源开发与合作能力,并通过同行合作、专家引领积极参与校本培训,提高课程资源开发的交流与反思能力。

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