创建“双语”特色学校的实践与思索

摘要

“双语”办学特色的形成要建立在完善的管理机制和培训机制上，同时要做到课程化、生活化、活动化，健全各类常态教学模式。“双语”办学特色应体现在学校发展目标中，应建立完善的策略系统地推进，应努力构建校本“双语教学”课程，努力创建“双语”特色的校园环境。