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营造教师合作文化 促进教师专业发展

         

摘要

在当前校本培训中,改变教师群体中的个人主义文化,积极营造教师合作文化,将有效推进教师专业发展。教师合作的具体方式包括校内教师之间的合作、教师与走进学校的研究者之间的合作,其中前者又可以具有指导式、观摩式、研究式。

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