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关于提升'计算机组成原理实验'课程教学质量的探讨

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摘要

以"计算机组成原理实验"为例,从实验手段、内容安排、组织形式、多种教学方法、多元化考核制度等方面,对提升实验教学质量做了一些研究与探索.

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来源
《实验室研究与探索》 |2008年第3期|97-100|共4页
作者
方恺晴; 张洪杰; 方红;
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作者单位

湖南大学,计算机与通信学院实验中心,湖南,长沙,410082;

湖南大学,计算机与通信学院实验中心,湖南,长沙,410082;

湖南大学,计算机与通信学院实验中心,湖南,长沙,410082;

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正文语种 chi
中图分类教学组织;
关键词
计算机组成原理实验; 实验教学; 教学质量;

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