浅谈高中数学课堂的情境教学

摘要

我们生活在一个日新月异的时代,经济的飞速发展的理念给人们的学习和生活带来了新鲜的感觉.求新、求变、求发展引导着大家的思维方式.随着素质教育的实施,更多新颖有效的教学方法和教学理念给高中课堂教学带来了新的冲击力和新的活力.教师用一本备课本教十年已经成为古老的“江湖传说”.新的教学理念应摒弃“满堂灌”的陈旧教学方式,将重心放在学生学习能力的培养上,注重学习过程中学习方法以及情感的体验,使学生变被动听课为主动思考,自主发现问题和解决问题.