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由折线统计图引发的思考

         

摘要

折线统计图比条形统计图更复杂,因为多了一个数据变化趋势.条形统计图里,长柱的长短直接代表数据大小,数据大小与长短一一对应,而且线段长短本身就是线段的本质属性.对条形统计图的这一认知导致学生对折线统计图产生认知偏差:只看得见显性的长短,而看不见隐性的坡度.

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