合唱课程德育价值及其实施路径与方法

摘要

高中音乐既属于文化学科,也属于艺术学科,高效的音乐教学能够在提高学生文化素养的同时,培养学生的艺术素养,并促进学生全面发展,故必须不断提高高中音乐教学质量及效率。 而合唱课程具有很高的德育价值,在合唱教学中能够强化对学生的道德素养及思想品质培养,同时还在很大程度上培养学生的艺术素养。 因此,很多音乐老师都在高中音乐课堂上积极组织学生开展合唱训练活动,以此来提高合唱教学有效性,进而充分发挥出合唱提成德育价值,提高学生道德素养、思想品质及艺术素养,由此可见合唱课程对德育的重要性。 对此,本文根据相关文献,对合唱课程德育价值及其实施路径与方法进行了详细分析。