“读写结合”式教学在小学中高年级语文教学中的应用研究

摘要

cqvip:随着社会的不断发展,汉语在世界范围内的影响力也越来越大。语文学科作为义务教育阶段极其重要的一门学科,相关部门在语文学科的教学上也提出了更多严格的要求。本文通过对中高年级的语文教学的研究,阐述“读写结合”式教学在语文教学中的所具有的价值和意义,并列举实现“读写结合”式教学的有效措施。