让学生在趣味中感受数学的魅力——浅谈趣味教学法在小学数学课堂中的应用

摘要

数学本就是一门知识较为抽象的学科,而兴趣是开启学习过程的第一要素,就小学阶段的学生而言,如何让学生对学习产生兴趣是教师需要解决的主要教学问题之一。本文就以小学数学为例,简要阐述以激发学生学习兴趣为目的积极开展趣味教学法在小学数学教学中的应用。