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让学生学会用心体会比赛过程

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体育教师应当善于利用平时体育活动这一有利于提高学生社会适应能力的课程资源.使学生理解与尊重他人.为取得胜利全力以赴、尊重对手、团结队友、遵守规则.

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来源
《读写算（教育教学研究）》 |2010年第6期|190|共1页
作者
吴伟;
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作者单位

乐清市虹桥镇第二小学,浙江,乐清,325608;

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正文语种 chi
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关键词
小学体育; 比赛; 合作; 挫折感;

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