首页> 中文期刊> 《读写算（教育教学研究）》 >春风化雨水到渠成——写好作文评语,提高写作水平

春风化雨水到渠成——写好作文评语,提高写作水平

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

笔者以为,教师在作文批改中应写好作文评语,并把它作为连接师生关系的纽带,促成师生交流的阵地,唯有实现"教师--作文--学生一体化",才能实现作文水平的提高.

著录项

来源
《读写算（教育教学研究）》 |2010年第6期|234-235|共2页
作者
陈可龙;
展开▼
作者单位

泰顺县西旸中学,浙江,泰顺,325509;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
作文教学; 评语改革; 情感交流;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 妙写作文评语,提升作文能力——如何写好小学作文评语 [J] . 刘丹1 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第021期
2. 小评语大文章——浅谈如何写好小学生的作文评语 [J] . 袁晓佳 . 基础教育论坛（综合版） . 2018,第007期
3. 小评语大文章——浅谈如何写好小学生的作文评语 [J] . 袁晓佳 . 基础教育论坛（综合版） . 2018,第009期
4. 小评语大文章——浅谈如何写好小学生的作文评语 [J] . 袁晓佳 . 基础教育论坛 . 2018,第003期
5. 初中作文教学中如何写好作文评语 [J] . 李向荣 . 华夏教师 . 2021,第036期
6. 关于《如何写好作文评语》研究课的反思 [C] . 姚咏梅 . 北京教育学院朝阳分院2009年教科研年会 . 2010
7. 面向华裔学生作文自动批改的中小学作文评语研究 [A] . 叶婉君 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号