对教师教学道德意识匮乏的思考

摘要

2011年7月14日，在井冈山聆听了浙江师范大学教育学院姜根华教授的讲座《改进和提升——培训的价值追求》，深受启发，来自于教学一线的鲜活事例，通过理论的透析，听得非常过瘾。其中姜教授提出了现行教学中的一个新的问题：教师的教学道德意识匮乏给学生的伤害，给教学改革带来阻碍的观点笔者非常赞同，这种看似认真敬业，实则贻害无穷的做法在当下中小学教学中不可忽视。