试议课改推进下的中学数学课堂教学

摘要

经过几年来的课程改革，“数学探究”“合作学习…‘数学建模”等琳琅满目的课改方案，似乎强烈地影响着我们原本熟悉的教学环境，课时的减少，学习方式的改变，无不对我们每一位中学数学教师提出了新的要求。为此本人对新课改背景下如何实施中学数学课堂教学，谈几点自己的看法，愿与各位老师共探讨。．