语文教学培养学生质疑能力的尝试

摘要

培养学生的质疑能力，必须从质疑的环境、质疑的兴趣、提高质疑能力以及从质疑中发现问题入手，这样才能使学生大胆想象，积极思维，主动地去了解新奇未知的事物，探究不同事物的关系，体验探究的艰辛和成功的喜悦，在学习中发扬自己内在的潜力，培养、发展各种能力，不断创新。