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陈轶;
浙江上虞职教中心 浙江 上虞 312300;
机译:使用Java桌面平台开发面向高中学生的数学学习系统
机译:演示方法的益智教具的应用对SD / MI数学学习中学生动机的影响
机译:基于概念素养模型(CAM)的VIII级初中学生数学学习工具的开发
机译:基于问题的学习(PBL)模型的基于问题的数学学习设备的开发通过地球盖夫辅助方法改进初中课程中学生问题解决方案(初步研究)
机译:在小学,非残障学生,数学学习障碍学生和轻度智力障碍学生之间在加法操作的认知成分方面存在差异。
机译:分数表示形式的知识有限使具有数学学习障碍(运动困难)与低数学成绩的中学生有所区别
机译:基于卡廷安州中学生的创造力材料,运用补救数学学习对克服学生的学习障碍的有效性
机译:严重故障和具有成本效益的可靠性提高途径的鉴定。
机译:初中学生脂质障碍的评估方法。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:带齿条和小齿轮驱动的障碍运算符,以及用于门和运算符的组合组件
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