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吕晓辉;
河北师范大学;
机译:一年级初中学生单学期过渡期辅导计划的随机评估:基于学校的简短辅导计划的警示性结果
机译:有才华的青少年暑期辅导计划中学生的自我概念和对辅导关系的看法
机译:未来辅导员的自我意识团体辅导模型
机译:基于问题的学习(PBL)模型的基于问题的数学学习设备的开发通过地球盖夫辅助方法改进初中课程中学生问题解决方案(初步研究)
机译:对基于艺术的技术在辅导员团体监督中的使用进行定性调查
机译:大脑驱动的数学社会基础:对具有数学学习障碍的儿童一对一辅导的影响
机译:从团体学习比赛类型和团体辅助比赛的数学学习实验来看,从八年级中学生的成就动机来看,主要建筑材料平侧室
机译:海军新兵大型团体心理辅导的情绪效应。
机译:用于创建调查,模拟和智能辅导系统的树形图设计接口过程
机译:树形图设计界面流程,用于创建调查,模拟和智能辅导系统
机译:辅导和行为调查机
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